Pour les milieux scolaires

Des services adaptés aux écoles primaires.

Ensemble, construisons le soutien aux élèves à besoins particuliers.

Vous êtes responsable de l’inclusion des élèves à besoins particuliers dans votre école et vous manquez de ressources?

L’équipe de Déclic se déplace pour soutenir à la fois l’élève, l’enseignant.e et toute l’équipe école. Déclic favorise l’inclusion de l’élève dans son milieu en proposant des solutions réalisables au sein de sa classe et de son école. Notre équipe évalue les besoins de l’élève et propose un plan d’intervention de concert avec l’équipe école. Au besoin, elle prend en charge son application et assure la communication avec les parents, l’école et le milieu de la santé.

Un soutien aux élèves et aux enseignant.e.s

Déclic collabore avec les écoles primaires pour leur permettre d’offrir des services complets d’intervention psychosociale. Les écoles peuvent ainsi soutenir leurs élèves et leurs enseignant.e.s, en leur donnant accès à des services de haute qualité.

Psychoéducation

Nos psychoéducateur.trice.s sont membres de l’Ordre des Psychoéducateurs et Psychoéducatrices du Québec (OPPQ). Les services en psychoéducation ayant fait leurs preuves chez Déclic, ce service vous offre un soutien sur mesure. Les psychoéducateur.trice.s ont une vision globale de l’adaptation de l’élève et de son environnement. Leur rôle est d’assurer l’adaptation de l’élève dans son milieu.

Le ou la psychoéducateur.trice évalue le fonctionnement adaptatif de l’élève et toutes nos évaluations comprennent un rapport ainsi qu’un plan d’intervention concret et applicable dans le milieu. La complétion de documents complémentaires est possible selon les besoins.

Des suivis sont disponibles pour accompagner l’élève et l’équipe-école dans la co-construction et l’application des recommandations de l’évaluation psychoéducative en intervenant auprès de l’élève ou en classe afin de favoriser son inclusion.

Ainsi, vous serez équipé.e.s pour bien soutenir l’adaptation optimale de tous les élèves!

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Intervention spécialisée en Autisme (TSA)

Notre équipe est formée d’intervenant.e.s spécialisé.e.s en Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA). S’inspirant du programme d’enseignement basé sur les méthodes de l’analyse appliquée du comportement, nos intervenant.e.s spécialisé.e.s personnalisent l’intervention selon les forces et les intérêts des élèves de votre école. Ils et elles accompagnent l’élève dans son quotidien en alliant jeux, activités sociales, cognitives, motrices et de communication. Notre approche intensive favorise le développement de toutes les sphères de développement de l’enfant. De plus, la généralisation des acquis est primordiale pour une meilleure adaptation.

Tous nos services d’accompagnement comprennent la mise en place d’un plan d’intervention, de la création de matériel, d’un accompagnement spécialisé et d’un bilan d’évolution.

Des services de coaching aux enseignant.e.s ou aux accompagnateur.trice.s sont aussi disponibles afin de développer les connaissances en autisme et les meilleures pratiques d’inclusion.

Ainsi, vous serez équipé.e.s pour favoriser l’inclusion des élèves ayant un TSA ou une hypothèse de TSA dans votre école!

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Orthophonie

Nos orthophonistes sont membres de l’Ordre des Orthophonistes et des Audiologistes du Québec. (OOAQ). Notre équipe spécialisée en développement du langage comprend l’orthophoniste, mais aussi les intervenant.e.s en stimulation langagière. Ils  et elles travaillent en collaboration pour le bon développement de l’enfant.

L’orthophoniste évalue le développement langagier de l’enfant en établissant son bilan langagier. Toutes nos évaluations comprennent un rapport ainsi qu’un plan d’intervention concret et applicable dans le milieu.

Des suivis sont aussi possibles pour accompagner l’enseignant.e et l’enfant dans l’application des objectifs d’intervention ciblés, en intervenant auprès de l’enfant, en petit groupe ou en grand groupe afin de favoriser son inclusion et sa communication.

Ainsi, vous serez équipé.e.s pour bien soutenir le développement du langage de vos élèves!

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Orthopédagogie

Notre orthopédagogue est membre de l’Association Des Orthopédagogues du Québec (ADOQ). Elle accompagne votre enfant en offrant des suivis personnalisés. L’orthopédagogue intervient sur les difficultés d’apprentissage, principalement en lecture, en écriture et en mathématiques. À travers la rééducation, en utilisant le jeu et les outils technologiques, l’orthopédagogue soutient l’élève dans ses apprentissages, mais aussi dans sa motivation.

Au sein de votre milieu scolaire, elle peut effectuer des tests de dépistage des difficultés ou cibler le niveau scolaire de l’élève. Il est possible de travailler en collaboration avec l’enseignant.e afin de le ou la soutenir pour la rédaction des plans d’intervention ou en contexte de classe pour le co-enseignement des stratégies d’écriture, de lecture et/ou de dépannage. Ainsi, on favorise la différenciation pédagogique et l’inclusion. Avec les élèves, l’orthopédagogue peut intervenir en individuel ou en sous-groupe en fonction des difficultés spécifiques préalablement évaluées. Enfin, il est possible d’accompagner les enseignant.e.s et/ou les élèves bénéficiant d’adaptations tels que les outils technologiques.

Ainsi, vous serez équipés pour favoriser l’inclusion des élèves ayant des défis académiques dans votre école!

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